品學兼優、全面發展和積極向上，在撰寫三好學生的主要事跡時，可以從以下幾個方面進行闡述：

1、品學兼優：主要表現在學習成績優秀，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，具有良好的道德品質，可以描述學生在課堂上認真聽講，課后主動復習，成績名列前茅；在生活中遵守學校規定，尊敬師長，關愛同學，積極參加各種活動。

2、全面發展：指學生在德、智、體、美等方面全面發展，可以舉例說明學生在學術、藝術、體育等方面的成就和特長，學生在學術方面獲得過校級及以上獎項；在藝術方面，如繪畫、舞蹈等有較高的造詣；在體育方面，如籃球、足球等有突出的表現。

3、積極向上：表現為學生具有積極進取的精神，勇于擔當，樂于助人，可以描述學生在學校組織的各類活動中，積極參與，發揮自己的特長，為班級和學校做出了貢獻，學生參加了學校的志愿者活動，幫助弱勢群體；在班級中擔任了班干部職務，為同學們排憂解難。

撰寫三好學生的主要事跡時，要突出學生的品學兼優、全面發展和積極向上的特點，通過具體的事例來展現學生的優點和特長，要注意語言簡練、表述清晰，使讀者能夠快速了解學生的優秀品質。

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