漢語言文學師范和非師范的主要區別在于培養目標、課程設置、就業方向等方面。

1、培養目標：師范專業主要培養具有扎實的漢語言文學基礎知識、教育教學能力和研究能力的高級專門人才，以滿足中小學語文教師的需求；而非師范專業則主要培養具有較強的漢語言文學理論素養和實踐能力的應用型人才，適用于從事文化、教育、科研等領域的工作。

2、課程設置：師范專業的課程設置更加注重教育教學理論和實踐，包括教育學、心理學、教學法等基礎課程，以及針對中小學語文教學的具體課程；而非師范專業則更側重于漢語言文學本身的研究，如古代文學、現代文學、語言學等方面的課程。

3、就業方向：師范專業畢業生主要從事中小學語文教師的工作，需要通過國家教師資格考試獲得教師資格；而非師范專業畢業生的就業方向更為廣泛，可從事文化、教育、科研等領域的工作，如編輯、翻譯、文化傳媒等。

4、考試要求：師范專業畢業生需要參加國家教師資格考試，取得相應的教師資格證書；而非師范專業畢業生則無需參加此類考試，但在求職時可能需要提供相關的教師資格證書或者具備一定的教育教學能力。

5、學術研究方向：師范專業的學術研究方向通常以教育教學為主，關注如何提高教學質量、培養學生的綜合素質等方面；而非師范專業的學術研究方向則更加多樣，涉及漢語言文學的各個領域，如古代文學、現代文學、語言學等。

漢語言文學師范和非師范的主要區別在于培養目標、課程設置、就業方向等方面，師范專業主要培養具有教育教學能力的語文教師，而非師范專業則培養具有漢語言文學理論素養和實踐能力的應用型人才，考生在選擇專業時，應根據自己的興趣和職業規劃來決定。

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